SOCIEDAD|EDUCACIÓN
El profesorado del CEIP Los Llanetes se forma en nuevos métodos para enseñar matemáticas
El centro participa en un ciclo de talleres OAOA para mejorar el aprendizaje a través de técnicas manipulativas e intuitivas

El claustro del CEIP Los Llanetes ha comenzado un proceso de actualización pedagógica centrado en la enseñanza de las matemáticas. El pasado miércoles 8 de octubre, en jornada de tarde, el profesorado del centro participó en la primera sesión de formación en el método OAOA (Otros Algoritmos en Operaciones Aritméticas), celebrada en el Centro del Profesorado de Telde.
Esta propuesta metodológica supone un cambio significativo respecto a los métodos tradicionales, ya que promueve un aprendizaje más intuitivo, visual y manipulativo, utilizando representaciones gráficas, material concreto y contextos reales para facilitar la comprensión de los conceptos matemáticos. Además, contribuye a reducir la ansiedad asociada a esta materia y a fomentar una relación más positiva del alumnado con las matemáticas.
“Esta formación es una herramienta fundamental para que el profesorado nos mantengamos al día en la mejor forma de llegar hasta nuestro alumnado”, señalaron desde el equipo docente, que considera esta experiencia un paso clave para mejorar la calidad de las clases y adaptar las estrategias didácticas a las necesidades actuales del alumnado.
La sesión, que fue impartida por Marcos Marrero, maestro especializado en esta metodología procedente de Tenerife, resultó “muy dinámica y enriquecedora” y marca el inicio de un ciclo de tres jornadas formativas que el profesorado dedicará a profundizar en esta forma innovadora de enseñar matemáticas.
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